Preposition in Spanish Worksheet | Fix The Sneaky Mistakes

A solid preposition drill turns “I sort of know it” into “I can say it fast,” because you train the pairings Spanish expects.

Prepositions look small, yet they steer meaning. One wrong choice can flip what you mean or make a sentence sound off. This page gives you a clean practice set you can paste into WordPress, print, or drop into a notes app. It’s built for steady progress: plain patterns, quick checks, then a full worksheet with an answer key.

What Spanish prepositions do in real sentences

Spanish prepositions link a word to what comes next. They can mark place, time, cause, purpose, manner, and more. The hard part is that Spanish doesn’t always match English. If you translate one-to-one, you’ll keep landing on choices that feel “close” but still wrong.

So you’ll train in Spanish “pairs.” Some verbs pull a set preposition. Some ideas lean on one preposition more than another. Once you spot the pattern, you stop guessing.

Start with the core set you’ll meet every day

Most beginner and intermediate writing leans on a small group: a, de, en, con, por, para, sin, sobre, plus a few that show up all the time like entre and hasta. If you get these into your muscle memory, your Spanish cleans up fast.

Fast checks that stop the common mix-ups

These checks aren’t fancy rules you memorize like math. They’re prompts you can run in your head while you write. Short. Clear. Repeatable.

Por vs. para in one breath

  • Para points to a destination, a deadline, or a goal: para Madrid, para el lunes, para estudiar.
  • Por points to a cause, a route, an exchange, or a time span: por hambre, por el parque, por diez euros, por dos horas.

When you get stuck, ask: “Is this aiming at a target?” If yes, reach for para. If it’s a reason, path, trade, or duration, por often fits.

A vs. en for movement and location

A often signals movement toward a point: Voy a la tienda. En often marks a place where something is: Estoy en la tienda. That contrast fixes loads of sentences.

Then you’ll hit fixed phrases: pensar en, empezar a, volver a. These are less about logic and more about the way Spanish is built. Drill them and they become automatic.

De: origin, possession, material, and “about”

De does a lot of work. It marks possession (el libro de Ana), origin (soy de Chile), material (una mesa de madera), and topic (hablar de música). English speakers often reach for “of” or “from.” Spanish often wants de.

Spanish preposition worksheet practice with clear patterns

This section shows the patterns you’ll train in the worksheet. Read it once, then jump into the exercises. If you’re teaching, it works as a quick lesson path: model a pattern, do a few items together, then let learners finish solo.

Pattern 1: Preposition + place

Use a with verbs of movement toward a place. Use en with being in a place. Use de for origin. Use por for moving through an area. Use para when the destination is the endpoint you’re headed toward.

Pattern 2: Preposition + time

Use para with a deadline. Use por with duration. Use en with months, years, and broad time frames (en 2026). Use a with clock time (a las tres).

Pattern 3: Verb + preposition pairs

Some verbs feel “unfinished” without their preposition. Learn them as one unit, the same way you learn a verb plus its meaning.

  • depender de (to depend on)
  • soñar con (to dream about)
  • pensar en (to think about)
  • contar con (to count on)
  • estar listo para (to be ready for)

If you want a formal definition of what a Spanish preposition is, the Real Academia Española explains it in plain terms in “Las preposiciones”. If you want a clean official breakdown of por and para, the RAE’s notes in “Las preposiciones por y para” are clear and classroom-friendly.

Next, use the table as your one-page memory sheet before you start the worksheet. Read each row out loud once. Then start the exercises.

TABLE 1: After ~40%

Preposition Main meaning you’ll train Sample you can copy
a movement, clock time Voy a casa; A las 8
de origin, possession, topic Soy de Lima; el coche de Ana
en location, broad time frame Estoy en la sala; en junio
con company, tool Voy con mi amigo; cortar con tijeras
por cause, route, duration, exchange Gracias por venir; por dos horas
para destination, deadline, goal Esto es para ti; para mañana
sin absence Café sin azúcar
sobre topic, on top of Un libro sobre cine; sobre la mesa
entre between / among Entre tú y yo
hasta until, up to Hasta mañana; hasta la puerta

How to use this worksheet without burning out

Do it in two passes. First pass: answer fast, no erasing, no pausing to “research” in your head. Second pass: check what you missed, then rewrite only those sentences with the right preposition. That rewrite step is where the habit forms.

If you’re learning with a partner, read the corrected sentences out loud. Your mouth learns patterns your eyes miss. If you’re solo, record yourself reading ten corrected lines, then replay and shadow them.

Worksheet: Fill, choose, match, and fix

Instructions: Complete each item with the best preposition. Choose from: a, de, en, con, por, para, sin, sobre, entre, hasta. Some items may use the same preposition more than once.

Part A: Fill in the blanks

  1. Salgo ____ la oficina ____ las seis.
  2. Este regalo es ____ mi hermana.
  3. Vivimos ____ un barrio tranquilo, cerca ____ la estación.
  4. Gracias ____ tu ayuda; lo hice ____ ti.
  5. Caminamos ____ el centro ____ dos horas.
  6. El café ____ leche me cae bien, pero hoy lo quiero ____ azúcar.
  7. ¿De qué país eres? Soy ____ México, pero trabajo ____ Madrid.
  8. Hablamos ____ el examen ____ la clase.
  9. Necesito el informe ____ mañana ____ la mañana.
  10. El gato está ____ la mesa, justo ____ el plato.
  11. El tren pasa ____ mi barrio y va ____ el centro.
  12. Estoy ____ mis amigos ____ el parque.

Part B: Choose the better option

Circle the better choice in each pair.

  1. Estudio (por / para) aprender a escribir mejor.
  2. Pagamos (por / para) la cena: fueron veinte euros.
  3. Voy (a / en) la biblioteca; luego estoy (a / en) la biblioteca.
  4. Salimos (por / para) el parque y llegamos (por / para) el río.
  5. El vuelo sale (a / en) las 7:15 y llega (a / en) abril.
  6. Me quedo (por / para) dos semanas y vuelvo (por / para) mi trabajo.

TABLE 2: After ~60%

Part C: Match the sentence halves

Match 1–8 with A–H. Then read each full sentence out loud once.

Start End Answer
1) Dependo A) mi familia cuando viajo. __
2) Sueño B) música cuando estudio. __
3) Pienso C) ti cuando leo esa carta. __
4) Me preocupo D) terminar antes del viernes. __
5) Me alegro E) mis apuntes en clase. __
6) Hablo F) una casa cerca del mar. __
7) Cuento G) que todo salga bien. __
8) Estoy listo H) de tus noticias. __

Part D: Fix the preposition

Each line has one preposition problem. Rewrite the sentence with the right preposition.

  1. Estoy a mi casa ahora mismo.
  2. Gracias para venir tan temprano.
  3. Trabajo para las tardes entre semana.
  4. Este cuaderno es por mi profesor.
  5. Hablamos en política durante la cena.
  6. Camino para el puente y paso para el centro.
  7. El libro está en la mesa, justo en la lámpara.
  8. Salimos a la mañana y volvemos en la noche.

Answer key and quick notes

Check your answers, then rewrite the ones you missed. Keep the rewrite short: one clean sentence per miss. That’s enough.

Part A answers

  1. Salgo de la oficina a las seis.
  2. Este regalo es para mi hermana.
  3. Vivimos en un barrio tranquilo, cerca de la estación.
  4. Gracias por tu ayuda; lo hice por ti.
  5. Caminamos por el centro por dos horas.
  6. El café con leche me cae bien, pero hoy lo quiero sin azúcar.
  7. Soy de México, pero trabajo en Madrid.
  8. Hablamos de el examen en la clase.
  9. Necesito el informe para mañana por la mañana.
  10. El gato está en la mesa, justo sobre el plato.
  11. El tren pasa por mi barrio y va al centro.
  12. Estoy con mis amigos en el parque.

Note on item 11: a + el becomes al. It’s the same preposition, just the normal contraction.

Part B answers

  1. para
  2. por
  3. a; en
  4. por; hasta
  5. a; en
  6. por; por

Part C answers

1) de • 2) con • 3) en • 4) por • 5) de • 6) de • 7) con • 8) para

Part D answers

  1. Estoy en mi casa ahora mismo.
  2. Gracias por venir tan temprano.
  3. Trabajo por las tardes entre semana.
  4. Este cuaderno es de mi profesor.
  5. Hablamos de política durante la cena.
  6. Camino hasta el puente y paso por el centro.
  7. El libro está en la mesa, justo sobre la lámpara.
  8. Salimos por la mañana y volvemos por la noche.

Next set you can build from your own writing

Want practice that feels less like homework? Steal sentences from your day. Write five lines about where you went, five about why you did something, five about deadlines. Then do a quick twist: swap por and para in three lines, swap a and en in three lines, then fix them back. You’ll spot your own habits fast.

If you want an official list of the standard prepositions used in modern Spanish grammar, the RAE’s grammar page “Las preposiciones del español” lays out the inventory and notes special cases. It’s a handy check when you see a form you don’t meet often.

References & Sources